Với lứa tuổi ấu nhi: Các nhà chuyên môn gọi giai đoạn tâm lý
này là Première Enfance, bởi từ đây, đứa bé bắt đầu “thôi nôi”, lẫm
chẫm tập đi những bước đầu đời, đưa tay sờ nắm bất cứ vật gì nằm trong
tầm tay, dõi mắt khám phá những khung cảnh tương đối xa hơn và hoàn
toàn mới lạ, phạm vi tương quan tiếp xúc với người khác cũng rộng hơn
chứ không chỉ dừng lại nơi vòng tay người mẹ. Do vậy, cần chuẩn bị cho
bé một không gian và môi trường an toàn, khoáng đãng, không ô nhiễm về
tiếng động và khí thở, có nhiều đồ vật tròn trĩnh, dễ thương, nhiều màu
sắc hài hòa mà hấp dẫn. Ngoài ra, bầu khí tương quan chung quanh phải nhất thiết là sự
trìu mến, yêu thương, hạnh phúc. Giấc ngủ của các em có thể được nâng
niu bằng âm nhạc, nhất là những điệu ru hời dân gian Việt Nam và nhạc
cổ điển êm dịu của Tây phương... Tóm lại, đây là thời kỳ của những giác động (sensori motrice)
mở ra cho các em những tiếp xúc vật chất và những tương quan nhân vị,
chủ yếu dựa vào ngũ giác (nhìn, nghe, ngửi, nếm, sờ) vượt trội hơn hẳn
giai đoạn bé còn nằm trong nôi hoặc được bồng ẵm trên tay của người
lớn. Cũng cần phải nhìn nhận rằng: điều gì đã là khởi đầu thì tất
yếu sẽ là nền tảng hết sức quan trọng cho tương lai. Ngay trước lứa
tuổi ấu nhi này, các nhà chuyên môn đang mở ra một giai đoạn ngược về
thời kỳ đứa bé còn nằm trong bụng mẹ để khởi sự việc giáo dục một cách
gián tiếp bằng khoa Thai Giáo.
Trong thực tế, ở độ
tuổi này, các em vẫn còn hoàn toàn thuộc vào vòng tay chăm sóc và giáo
dục của bố mẹ và anh chị trong gia đình các em. Thế nhưng, nếu con bạn
đã qua tuổi này mà đến bây giờ bạn mới quan tâm thì vẫn cần nghiên cứu
thấu đáo giai đoạn này để có thể hiểu được các diễn biến tâm lý nơi
cháu bé. Nơi mỗi một con người luôn có sự phát triển liên tục từ độ
tuổi này sang độ tuổi khác, cái trước làm tiền đề cho cái sau kế thừa.